|
Deelnemers
This version was saved 10 years, 2 months ago
View current version Page history
Saved by Gerard Dummer
on January 12, 2014 at 1:07:32 pm
Nummer
|
Naam
|
Twitteraccount/ website
|
Werkzaam in/ als
|
Bijeenkomst over |
1
|
Gerard Dummer
|
@gerarddummer
|
HBO
|
|
2
|
Martijn Koops
|
@marteink
|
HBO
|
|
3
|
Don Zuiderman
|
@donzuiderman
|
HBO
|
|
4
|
Eric Redegeld
|
@compie67
|
PO
|
eTwinning en eigen project Simpelo live long portfolio |
5 |
Karin Winters |
@karinwinters |
Student MLI Stoas Vilentum |
Ik hoop dat ik op deze datum mijn onderzoeksvraag voor de Master Leren en Innoveren helder te hebben. ICT Bekwaamheid van docenten, maar wel met subvraag...gaan docenten dmv zelfsturing bekwaamheid vergroten en hoe dan (formeel of informeel leren). In elk geval wil ik wel eens met mensen praten over onderwijs en onderzoek en de waarde daarvan. |
6 |
Paul Laaper |
@sienjaal |
MBO |
|
7 |
Carola Lubberding |
@carolawjl |
VO |
|
8 |
Debby Heymans |
http://debbyamadeus.weebly.com/ |
VO |
|
9 |
Fanny Cattenstart |
@Gripoptalent |
expert hoogbegaafdheid |
Ik wil graag 2 workshops geven. -Kleuters met een ontwikkelingsvoorsprong De workshop geeft antwoord op 2 vragen. Wat is een ontwikkelingsvoorsprong? en waarom/hoe signaleer je kleuters met een ontwikkelingsvoorsprong?
-Succesformule voor begaafde leerlingen De workshop geeft antwoord op de vraag: Wat heeft een begaafde leerling nodig? |
10 |
Jan Lepeltak |
@jlepeltak |
onderwijsontwikkelaar |
een sessie een over coding/robotica in PO/VO een sessie over smart ICT en de kleine scholencooperatie |
11 |
Erwin van Bergen |
@evbergen |
VO |
|
12 |
Jantien Petersen |
@Jan10Petersen |
zzp´er |
|
13 |
Gabriëla Lubbers |
@dancing_prinzes |
PO |
|
14 |
Corma Ruijgrok |
www.dynamischreflecteren.nl |
HBO |
Workshop dynamisch reflecteren bouwen aan zelfsturing en zelfvertrouwen dmv een speels, visueel en lichaamsgericht reflectiemodel: vier stoelen die vier posities van de innerlijke dialoog representeren, waarop je een " stoelendans" kunt doen als je je verhaal vertelt over wat je bezig houdt tav je werk, studie, team, toekomst, relatie, etc. Interactieve workshop waarbij je focus van probleemgericht naar ontwikkelingsgericht kan verschuiven; adhv concrete instrumenten leer je verwoorden welke interpersoonlijke vaardigheden je al bezit en welke je nog kunt ontwikkelen. |
15 |
Marina van Alten |
|
MBO |
|
16 |
Mark Timmermans
|
@MarkT1977
|
PO/ VO / SO
|
ICT en Social Media in ons onderwijs Onze kinderen Online |
17 |
Peter Duifhuis |
|
HBO |
Mastery-based leren met behulp van EdModo. Ik heb een wiskundecursus vormgegeven met elementen van serious gaming en blended learning. Ik wil deze vormgeving presenteren en met collega's het gesprek aangaan over mogelijkheden en verbeteringen. Zie ook: http://www.youtube.com/watch?v=W_If03Z4D5k |
18 |
Maartje Meijers
|
@MaartjeMeijers
|
MBO
|
|
19 |
Gre Krijn
|
@GreKrijn
|
MBO
|
|
20 |
Jeltje Berends
|
|
MBO
|
|
21 |
Els Snels |
http://criticalskills.yurls.net/nl/page/
essentieelleren.yurls.net.nl
|
Bestuur |
|
22 |
Frans Droog |
@FransDroog |
VO |
Hoe je mooier onderwijs kunt maken door je leerlingen erbij te betrekken en technologie optimaal in te zetten. |
23 |
Astrid Schat |
@astridschat |
MBO |
|
24 |
Judith Porcelijn |
@JudithPorcelijn |
trainer/ adviseur |
Ik zou graag met docenten van gedachten willen wisselen over het volgende:
- waar lopen starters vooral tegenaan? - waar voorzien de PABO's en lerarenopleidingen niet in? - aan wat voor soort trainingen, adviezen, intervisies hebben zij behoefte? |
25 |
Koos Winnips |
@winnips |
WO |
Welke cultuur is nodig om het concept van flipped lectures te laten slagen? Is het zo dat het VO verder is in de implementatie van de " flip" dan het WO? Hoe krijg je docenten en studenten zover dat ze praten over doelen ipv over inhoud? Ik wil hierover graag in discussie om te komen tot een aantal kenmerken van een succesvolle onderwijscultuur. |
26 |
Sally E Ribnick |
|
HBO |
|
27 |
Henk Baams |
@hbaams |
VO |
Sinds sept 2013 werken we op her Reviuswijk, Wijk bij Duurstede in het VMBO 1 en 2 met de iPad, elke leerling heeft zijn eigen iPad, alle schoolboeken zijn digitaal. Graag presenteer ik hoe het eerste halfjaar is verlopen, de successen en valkuilen. Daarnaast kan ik iets vertellen over mijn ervaring als wiskundedocent en mijn gewijzigde didactiek.
Inschrijving namens de IOMN Innovatief Onderwijs Midden Nederland, www.iomn.nl |
28 |
Florine Meijer |
@qulog |
PO/VO/HO |
|
29 |
Wessel Peeters |
@wesselpeeters |
VO |
|
30 |
Michiel Lucassen |
|
VO |
|
31 |
Peter Tolen |
@Peter_Tolen |
So /vso / pro |
|
32 |
Simone van Rosmalen |
www.bibliotheek.hu.nl |
HBO |
|
33 |
Michelle Haarman |
|
VO |
|
Deelnemers
|
Tip: To turn text into a link, highlight the text, then click on a page or file from the list above.
|
|
|
Comments (0)
You don't have permission to comment on this page.